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2003年与2004年院校基准报告相符的项目: 新生 |
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| 配置文件类别: | 平均值和显著性 | ||||||||||||
| 师生互动 | 太阳城娱乐官网 | 大师 | 所有 | 大师 | 所有 | ||||||||
| 与老师讨论成绩或作业 | 2.53 | 2.59 | 2.62 | ||||||||||
| 10 .与老师或指导老师讨论职业规划 | 2.28 | 2.14 | 2.15 | < . 05 / 16 | |||||||||
| 在课外与老师讨论阅读材料或课堂上的观点 | 1.76 | 1.76 | 1.81 | ||||||||||
| 与教师一起从事课程以外的活动(委员会、迎新活动、太阳城娱乐官网活动等)。 | 1.52 | 1.53 | 1.56 | ||||||||||
| 收到教师对你学业表现的及时反馈(书面或口头) | 2.47 | 2.59 | 2.63 | < . 05 / .20 | |||||||||
| 7d:在课程或项目要求之外,与一名教员一起做一个研究项目 | 0.24 | 0.26 | 0.29 | ||||||||||
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2003年与2004年院校基准报告相符的项目: 老年人 |
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| 配置文件类别: | 平均值和显著性 | ||||||||||||
| 师生互动 | 太阳城娱乐官网 | 大师 | 所有 | 大师 | 所有 | ||||||||
| 与老师讨论成绩或作业 | 2.72 | 2.82 | 2.84 | ||||||||||
| 10 .与老师或指导老师讨论职业规划 | 2.53 | 2.44 | 2.48 | ||||||||||
| 在课外与老师讨论阅读材料或课堂上的观点 | 1.97 | 2.06 | 2.1 | < . 05 /原来 | |||||||||
| 与教师一起从事课程以外的活动(委员会、迎新活动、太阳城娱乐官网活动等)。 | 1.76 | 1.79 | 1.85 | ||||||||||
| 收到教师对你学业表现的及时反馈(书面或口头) | 2.8 | 2.82 | 2.83 | ||||||||||
| 7d:在课程或项目要求之外,与一名教员一起做一个研究项目 | 0.2 | 0.23 | 0.27 | < . 05 / 16 | |||||||||