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斯特里克兰德医生

艺术教育助理教授
308-865-8590
300工厂
艺术与设计系
研究重点领域:自我民族志和基于艺术的探究,广泛涵盖身份、创造力和艺术教育、视觉素养、跨学科课程设计和文化响应教学。

专业领域

  • 艺术
  • 课程
  • 绘画

配置文件

克里斯托弗·m·斯特里克兰是一位艺术家、教育家、研究员、创造力和教育顾问。 他拥有博鳌亚洲论坛美术教育与绘画硕士学位。 艺术整合:课程、教学和评估设计,以及莱斯利大学教育研究博士学位,主修教育领导。

在搬到太阳城娱乐官网并加入太阳城娱乐官网学院之前,他住在新英格兰,并在新罕布什尔州教授K-12视觉艺术教育。 他的研究重点是自我民族志和基于艺术的探究,广泛涵盖身份、创造力和艺术教育、视觉素养、跨学科课程设计和文化响应式教学。 Christopher’s abstract watercolor paintings are displayed in personal collections across the United States, and in regional galleries, businesses, and exhibitions.

  • BFA(2001) -南缅因大学,波特兰,缅因州
  • 作为教育学。 (2008) -莱斯利大学,剑桥,马萨诸塞州
  • 博士(2018)-莱斯利大学,剑桥,马萨诸塞州

社会兼职

  • 太阳城娱乐官网美术教师协会
  • 全国美术教育协会
  • 国际视觉扫盲协会

论文

思特里克兰,c.m.(2018)。 艺术家教育者之路:了解中小学视觉艺术教育者的艺术工作室实践与教学教学法的融合。 博士论文,莱斯利大学。

选定的出版物

Strickland, C. M. (2022).  给一个有抱负的学者的信. HC出版社。

思特里克兰,c.m.(2003)。 在一个完美的世界。 In Check, E. & Lampela, L.(主编)。 来自我们的声音:艺术家和艺术教育者为LGBT问题发声。 肯德尔/亨特出版公司

文章

思特里克兰,c.m.(2020)。 艺术家教育之路。 I国际艺术教育杂志, 16(2)

卡普利-伯克利,S., DiMartino, L., Strickland, C. M.(2019)。 博士后论文:生存与繁荣博士过渡。 反思性实践, 20 (6)

博客

斯特里克兰,c.m.(2019)。 创造性地沟通元认知和意义制造:视觉学习日志的艺术。 重新设计

网站

www.stricklandcms.com

选择展览

个展:

  • 2022年威拉·凯瑟基金会|红云歌剧院画廊,红云,东北
  • 2020阈限:改变生活的反思,JDAC画廊,黑斯廷斯,东北
  • 2018 Current Work, The Stone Church, Newmarket, NH
  • 2016 Current Work, The Big Bean Cafe, Newmarket, NH

集团展览:

  • 2022 太阳城娱乐官网教师展览,沃克画廊,科尔尼,NE
  • 2021年NATA评审艺术家教育展览,热商店,奥马哈,太阳城娱乐官网
  • 2021年海岸现代,摩根画廊,基特里,缅因州
  • 2020年十年探索,基特里艺术协会,基特里,缅因州
  • 2019闪烁盒子艺术项目,黑斯廷斯学院,黑斯廷斯,新英格兰
  • 2019年蓬勃发展,基特里艺术协会,基特里,缅因州
  • 2018年海岸现代,石头教堂,纽马克特,新罕布什尔州
  • 2018现代进程,Kittery艺术协会,Kittery, ME
  • 2017全国美术教育协会网站,naea.artcall.org
  • 2017年本地艺术家展,A gue画廊,内迪克角,缅因州
  • 2016年度地区艺术教育展览,麦康奈尔中心,多佛,新罕布什尔州
  • 2015年协同,Kittery艺术协会,Kittery, ME